Strona główna nauka/tech Badania szympansów rozłupujących orzechy pokazują, że niektóre radzą sobie z tym znacznie...

Badania szympansów rozłupujących orzechy pokazują, że niektóre radzą sobie z tym znacznie lepiej niż inne

7
0


Badania szympansów rozłupujących orzechy pokazują, że niektóre radzą sobie z tym znacznie lepiej niż inne

Dorosła samica szympansa Fana rozbija orzech palmy oleistej kamiennym młotkiem i kowadłem. Źródło: Tetsuro Matsuzawa

Zespół antropologów ze Szkoły Antropologii i Etnografii Muzeów Uniwersytetu Oksfordzkiego we współpracy z kolegą z Uniwersytetu Chubu Gakuin w Japonii odkrył, że niektóre szympansy radzą sobie lepiej z rozbijaniem orzechów niż inne z tej samej grupy.

W ich artykule opublikowany w dzienniku Natura Ludzkie zachowaniegrupa opisuje, jak badała tysiące nagranych na wideo prób szympansów rozłupywania orzechów i czego dowiedziała się o zachowaniu szympansów.

Wcześniejsze badania wykazały, że niektóre szympansy nauczyły się używać kamieni do rozłupywania orzechów, co pozwala im zjadać ich wnętrzności. W ramach tego nowego projektu naukowcy zastanawiali się, czy szympansy żyjące w tej samej społeczności różnią się stopniem zdolności. Aby się tego dowiedzieć, zbadali 3882 przypadki 21 dzikich szympansów rozłupujących orzechy. Filmy przeanalizowane przez zespół zostały nagrane przez różnych badaczy badających szympansy żyjące w Bossou w Gwinei w latach 1992–2017.






Film z 2012 roku przedstawiający indywidualne różnice w wydajności łamania orzechów u szympansów Bossou. Pierwszym krakersem jest Peley, 14-letni dorosły mężczyzna, któremu udało się złamać dwa orzechy palmy olejowej. Drugim krakersem jest Jeje, 15-letni dorosły mężczyzna, któremu nie udało się złamać ani jednego orzecha. Trzecim krakersem jest Foaf, 32-letni dorosły mężczyzna, któremu udało się rozłupać orzech palmy olejowej. Materiał filmowy Peleya pochodzi z kilku minut przed materiałem Jeje i Foafa. Źródło: Sophie Berdugo i Susana Carvalho

Aby skutecznie rozłupać orzech, szympans musi najpierw wybrać rodzaj orzecha, który da się złamać. Następnie szympans musi umieścić orzech na płaskiej skale w pozycji zapewniającej, że orzech pęknie po uderzeniu, a nie odleci na bok.

Następnie szympans musi wybrać kamień o odpowiedniej wielkości, kształcie i wadze, aby użyć go jako młota. I wreszcie, szympans musi być w stanie opuścić kamień na orzech w sposób, który spowoduje jego pęknięcie. Naukowcy zauważają, że szympansy łamią orzechy jako przykład użycia narzędzi przez szympansy.

Badania szympansów rozłupujących orzechy pokazują, że niektóre radzą sobie z tym znacznie lepiej niż inne

Dorosła samica szympansa Fanle rozłupuje orzech palmy olejowej kamiennym młotkiem i kowadłem, podczas gdy jej synek Flanle patrzy w kamerę. Źródło: Tetsuro Matsuzawa

Aby zmierzyć zdolność szympansów do łamania orzechów, zespół badawczy podzielił ją na pięć typów zdolności: czas trwania, liczba uderzeń na orzech, wskaźnik sukcesu, liczba ruchów orzecha podczas uderzenia oraz liczba uderzeń szympansa porzucił kamień i poszedł szukać innego.

Studiując filmy, naukowcy znaleźli wyraźne dowody na to, że niektóre szympansy wykazują lepsze umiejętności łamania orzechów. Odkryli także, że niektórzy byli w tym naprawdę źli – zajęło im to dwa razy dłużej niż przeciętnie. Zauważyli również, że z wiekiem szympansy stawały się w tym coraz lepsze. Stwierdzono również, że mężczyźni i kobiety są równie zdolni.

Naukowcy sugerują, że ich odkrycia mogą wykazać, że istnieją mierzalne różnice w zdolnościach poznawczych między szympansami w jednej społeczności.

Więcej informacji:
S. Berdugo i in., Wiarygodna długoterminowa zmienność osobnicza wydajności technologicznej dzikiego szympansa, Natura Ludzkie zachowanie (2024). DOI: 10.1038/s41562-024-02071-8

© 2024 Sieć Science X

Cytat: Badanie szympansów rozłupujących orzechy pokazuje, że niektóre radzą sobie z tym znacznie lepiej niż inne (2024, 26 grudnia), pobrano 26 grudnia 2024 r. z https://phys.org/news/2024-12-chimps-nuts.html

Niniejszy dokument podlega prawom autorskim. Z wyjątkiem uczciwego obrotu w celach prywatnych studiów lub badań, żadna część nie może być powielana bez pisemnej zgody. Treść jest udostępniana wyłącznie w celach informacyjnych.





Link źródłowy