TEN ARTYKUŁ JEST ponownie opublikowane z Rozmowa pod a Licencja Creative Commons.
Liczba osób, które czytają dla przyjemności, wydaje się stale spadać. Według danych pięćdziesięciu procent dorosłych w Wielkiej Brytanii nie czyta regularnie (wzrost z 42 procent w 2015 r.), a prawie co czwarta młoda osoba w wieku od 16 do 24 lat twierdzi, że nigdy nie czytała. badania przeprowadzone przez The Reading Agency.
Ale jakie są tego konsekwencje? Czy preferencje ludzi dotyczące wideo zamiast tekstu będą miały wpływ na nasze mózgi lub naszą ewolucję jako gatunku? Jaką strukturę mózgu mają właściwie dobrzy czytelnicy? Mój nowe badanieopublikowany w NeuroImage, odkrył.
Przeanalizowałem dane open source od ponad 1000 uczestników i odkryłem, że czytelnicy o różnych umiejętnościach mają różne cechy anatomii mózgu.
Struktura dwóch kluczowych dla języka obszarów lewej półkuli była inna u osób dobrze czytających.
Jednym z nich była przednia część płata skroniowego. Lewy biegun skroniowy pomaga kojarzyć i kategoryzować różne rodzaje znaczących informacji. Aby zebrać znaczenie słowa, takiego jak nogaten obszar mózgu kojarzy informacje wzrokowe, sensoryczne i motoryczne przekazując, jak nogi wyglądają, czują się i poruszają.
Drugim był zakręt Heschla, fałd w górnym płacie skroniowym, w którym mieści się kora słuchowa (kora jest najbardziej zewnętrzną warstwą mózgu). Lepsza umiejętność czytania została powiązana z większą przednią częścią płata skroniowego w lewej półkuli w porównaniu z prawą. Logiczne jest, że posiadanie większego obszaru mózgu odpowiedzialnego za znaczenie ułatwia zrozumienie słów, a co za tym idzie, czytanie.
Mniej intuicyjne może wydawać się to, że kora słuchowa jest powiązana z czytaniem. Czy czytanie nie jest przede wszystkim umiejętnością wzrokową? Nie tylko. Aby powiązać litery z dźwiękami mowy, musimy najpierw poznać dźwięki języka. Ten świadomość fonologiczna jest dobrze ugruntowany prekursor na rozwój czytelniczy dzieci.
Cieńszy lewy zakręt Heschla był już wcześniej powiązany z dysleksją, która wiąże się z poważnymi trudnościami w czytaniu. Moje badania pokazują, że ta różnica w grubości kory nie wyznacza prostej linii podziału między osobami z dysleksją i bez niej. Zamiast tego obejmuje większą populację, w której grubsza kora słuchowa koreluje z lepszą umiejętnością czytania.
Dlaczego rozmiar ma znaczenie
Czy grubsze zawsze jest lepsze? Jeśli chodzi o strukturę korową, nie, niekoniecznie. Wiemy, że u większości ludzi kora słuchowa ma więcej mieliny w lewej półkuli. Mielina to substancja tłuszczowa, która działa jako izolator włókien nerwowych. Zwiększa prędkość komunikacji neuronowej, a także może izolować kolumny komórek mózgowych od siebie. Kolumny neuronowe uważa się, że działają jako małe jednostki przetwórcze.
Można uważać, że ich zwiększona izolacja i szybka komunikacja w lewej półkuli umożliwiają szybkie, kategoryczne przetwarzanie niezbędne dla języka. Musimy wiedzieć, czy mówca używa danej kategorii D Lub T kiedy mówisz Drogi Lub łza zamiast wykrywać dokładny punkt, w którym fałdy głosowe zaczynają wibrować.
